La Historia de las Computadoras

Durante la clase el profesor nos enseñó algunas funciones del programa de Word que eran nuevas para mí y que me facilitan mucho la vida. Aprendí a utilizar los “Headings” correctamente, como con esta función podemos organizar el trabajo que estemos realizando de una manera rápida y eficaz. También aprendí que el programa Word puede citar nuestras referencias en el texto, entre otras cosas que puede hacer el programa que no sabía. Además tenemos un tutorial de todas estas funciones en EDU 2.0 al que podemos acezar cuando tengamos dudas al respecto. La clase me gustó mucho, estuvo bien interesante pensaba que lo sabía todo de Word y no era así, aprendí cosas nuevas como siempre. Durante la semana en EDU 2.0 todos los integrantes del curso tuvimos que escoger algún invento o componente de la computadora y buscar información sobre el tema. El propósito fue aprender más sobre la historia de las computadoras y como poco a poco ha llegado a ser lo que es hoy día. Yo escogí el teclado QWERTY y descubrí algo que no sabía, que este teclado debe su nombre a las primeras letras del mismo y fue creado a consecuencia de un problema de atascamiento de las letras en los teclados de las maquinillas en aquel tiempo y que fue creado por Christophet Latham Scholes. Estuvo muy interesante la discusión en la plataforma EDU 2.0 porque cada compañero de clase escogió un inventor o componente distinto y todos aprendimos algo nuevo.